ATIVIDADES SUGERIDAS PARA TRABALHAR O LIVRO
O CARDÁPIO MALUCO
Temas abordados:
Seres da natureza, alimentação, imaginação, brincadeiras, cultura popular.
Atividades sugeridas:
- A alimentação sempre foi associada a nossa saúde, assim como os alimentos contribuem para o nosso bem estar físico, muitos deles são associados também ao bem estar emocional;
- Tudo o que o menino da história fazia era associado aos alimentos que comia.
- Por que o pai relacionava isso com alimentação? Qual a influência da alimentação em nosso corpo? - Qual a influência dos alimentos em nosso comportamento?
- Tudo o que o menino da história fazia era associado aos alimentos que comia.
- Por que o pai relacionava isso com alimentação? Qual a influência da alimentação em nosso corpo? - Qual a influência dos alimentos em nosso comportamento?
- O menino vivia escorregando e seu pai comparou isso ao quiabo; possibilite a interação com o legume – corte, perceba que o mesmo tem uma gosma escorregadia;
- A agitação do menino também fez com que seu pai perguntasse se tinha comido pimenta, formiga ou coxinha de rã; pesquise essas formas de expressão nas famílias das crianças;
- Pimentas e rãs fazem parte do cardápio brasileiro, as tanajuras fariam parte de algum cardápio em alguma cultura?
- Incentive a pesquisa sobre alimentos inusitados em cardápios culturalmente diferenciados;
- Na história aparecem expressões sobre alimentação que não existem em nosso meio, o pai do menino usou metáforas para ilustrar o comportamento do menino; proponha a criação de outras metáforas pelas crianças para os comportamentos exagerados (ex: o menino não dormia = teria comido coruja ensopada ou bolinho de tamanduá = hábitos noturnos desses animais);
- A história traz uma divertida brincadeira com os alimentos. Como podemos nos alimentar de forma adequada sem deixar de brincar? Proponha atividades de culinária com lanches saudáveis e criativos;
- Proponha uma pesquisa sobre alimentação saudável;
- Instigue o plantio de hortaliças, legumes ou ervas;
- Brinque com as crianças de adivinhar os legumes. Coloque alguns legumes dentro de um saquinho.
- De olhos vendados a criança deverá adivinhar, pelo tato, qual legume é;
- Oportunize também para que provem vários sucos de frutas e adivinhe de qual fruta foi feito;
- Organize um mural com gravuras de frutas, verduras e legumes;
- Peça que as crianças tragam de casa receitas saudáveis e organize um caderno de receitas;
- O que é uma dieta vegetariana?
- Quais as diferenças entre a dieta vegetariana e a dieta vegana?
Fonte: Editora
Músicas:
Fome Come - Palavra Cantada
Vídeos:
Muito além do peso - Oportunize também para que provem vários sucos de frutas e adivinhe de qual fruta foi feito;
- Organize um mural com gravuras de frutas, verduras e legumes;
- Peça que as crianças tragam de casa receitas saudáveis e organize um caderno de receitas;
- O que é uma dieta vegetariana?
- Quais as diferenças entre a dieta vegetariana e a dieta vegana?
Fonte: Editora
Músicas:
Fome Come - Palavra Cantada
Vídeos:
Somos o que comemos
Links de ações realizadas:
O Tarde Nacional falou com a escritora e consultora literária Dinorá Couto Cançado Fotos do lançamento CARDÁPIO MALUCO na Livraria Visconde
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Obrigada pelo carinho e pela participação. Abraços derretidos pra você... Giulieny Matos